НЕВЕРБАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ЭТИКЕТНОГО РЕЧЕВОГО ЖАНРА ПРИВЕТСТВИЯ/ПРОЩАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ ХIX–XX вв.)

Дорфман Ирина Игоревна, аспирант, Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова,(Россия, Ростовская область, г. Таганрог, ул.Инициативная, 48),dorfman_ira@mail.ru

81/23 (082)

Актуальность и цели. Невербальное общение как наиболее древняя и базисная форма коммуникации достаточно хорошо изучено, однако до сих пор исследователями не предпринято попытки охарактеризовать особенности употребления невербальных средств общения этикетного речевого жанра приветствия/прощания на материале русской художественной прозы ХIX–XX вв. Изучение данных особенностей является основной целью исследования.
Материалы и методы. Методологической основой исследования по-служил системный подход к объектам изучения, а также достижениям послед-них лет в области теории речевых жанров. Анализ материала осуществлялся на основе описательного метода с применением приемов социолингвистического и психолингвистического анализов, а также с помощью исследовательских приемов систематизации и классификации полученных данных.
Результаты. Анализ лингвистической литературы показал, что в процессе взаимодействия людей от 60 до 80 % коммуникации осуществляется за счет невербальных средств выражения, и только 20–40 % информации передается с по-мощью вербальных, поэтому изучение невербальных компонентов этикетного речевого жанра приветствия/прощания считается одним из приоритетных на-правлений. Выводы. Кодирование и декодирование сигналов невербальной коммуникации является сложной задачей, успешное решение которой зависит от значительного количества факторов. Их знание необходимо, поскольку от правильности выбора невербального компонента речевого жанра приветствия/прощания будет зависеть, реализуется ли главная цель этого жанра или нет.

приветствие/прощание, речевой жанр, невербальные средства общения, классификация невербальных средств общения.

 Скачать статью в формате PDF

1. Голубева, И. В. Речевой жанр поздравления в SMS-коммуникации / И. В. Голубева // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и в школе : сб. науч. тр. – Воронеж : Научная книга, 2010. – Вып. 14, ч. 1. – С. 95–100.
2. Дементьев, В. В. Теория речевых жанров / В. В. Дементьев. – М. : Знак, 2010. – 600 с.
3. Шмелева, Т. В. Модель речевого жанра / Т. В. Шмелева // Жанры речи. – Саратов : Колледж, 1997. – С. 88–98.
4. Крейдлин, Г. Е. Невербальный этикет: невербальные приветствия и прощания / Г. Е. Крейдлин // Речевой этикет: семантика и прагматика: тематический выпуск Московского лингвистического журнала. – М. : Издательский центр РГГУ, 2002. – Т. 7, № 2. – С. 53–66.
5. Кибанов, А. Я. Этика деловых отношений : учеб. / А. Я. Кибанов, Д. К. Заха-ров, В. Г. Коновалова ; под ред. А. Я. Кибанова. – М. : ИНФРА-М, 2002. – 368 с.
6. Лабунская, В. А. Невербальное поведение: структура и функции / В. А. Лабунская // Социальная психология: Хрестоматия : учеб. пособие для студентов
вузов / сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. – М. : Аспект Пресс, 2003. – С. 84–110.
7. Lamb, W. Body code: The meaning in movement / W. Lamb, E. Watson. – London : Routledge & Kegan Paul Ltd., 1979.
8. Волков, Б. С. Психология общения в детском возрасте / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. – СПб. : Питер, 2008. – 272 с.
9. URL: http://lib.rus.ec/